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Ciencias Sociales 4.° Secundaria

Ocho unidades de historia y educación ciudadana, para analizar situaciones actuales, investigar y usar técnicas de estudio.

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CONTENIDOS
Ecosistemas y evolución de la vida

Época colonial

  • Organización administrativa y espacial de la Colonia.

  • Economía en el periodo colonial.

  • La Iglesia y las culturas en la Colonia.

  • Arquitectura y pintura colonial en las tierras altas.

  • La escultura, la música y las letras.

  • La educación y el arte en las misiones.

  • La estructura de la sociedad colonial.

  • El rol de las mujeres en la sociedad colonial.

Independencia

  • Sublevaciones e independencia.

  • Transformaciones impulsadas por las reformas borbónicas.

  • Los movimientos juntistas en Charcas.

  • Insurgencia indígena y popular en la Guerra de independencia.

  • De la Edad Media a la era de las revoluciones.

  • Política e ideas económicas de la Edad Moderna.

  • Ilustración, despotismo ilustrado y crítica al Antiguo Régimen.

  • Revolución francesa.

  • Revolución industrial.

Siglo XIX

  • Formación de los nuevos Estados en América Latina.

  • Organización temprana de la República de Bolivia.

  • El caudillismo en Bolivia.

  • Movimientos regionales y federalismo cruceño.


Geografía

Economía

  • Geografía económica.

  • Etapas de la economía de Bolivia.

  • Contexto actual de la economía boliviana.

  • Actividades económicas.

  • Economía y problemas ambientales.

Problemáticas actuales

  • Ciudades coloniales.

  • Mujeres y niños en las minas.

  • Religión y sociedad.

  • El colonialismo interno.

  • La sociedad de clases.

  • La memoria histórica y la independencia.

  • Violencia y luchas políticas.

  • Derechos de las mujeres


Educación ciudadana

Derechos y deberes

  • Derechos y deberes.

  • Características de los derechos humanos.

  • Las tres generaciones de los derechos humanos.

  • Derechos de las naciones y pueblos indígenas.

  • Principios y derechos complementarios.


Habilidades generales

Investigación

  • Seis pasos para desarrollar un proyecto de investigación.

Técnicas de estudio

  • Elaborar un informe.

  • Analizar fotografías históricas.

  • Analizar películas de temática histórica.

  • Analizar un mapa temático.



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